近日，从浙江省职业技能教学研究所传来喜讯—— 在 2025 年度全省职业技能教学研究课题评选中，杭州轻工技师学院教师团队凭借扎实的教研能力与创新的研究成果脱颖而出，成功斩获三等奖，为学院教研工作再添亮眼成绩。

此次获奖课题《技工院校学生心理健康调查与可行性干预方案研究》由我院教师陈佳担任课题负责人，何大志、李肖雄、李欣、韩风霞组成核心研究团队共同完成。课题聚焦技工院校学生心理健康这一关键议题，结合技工教育特色与学生成长需求，通过实地调研、数据分析与方案设计，探索符合技工院校实际的心理健康干预路径，不仅体现了团队对教育教学细节的深度关注，更彰显了我院教师 “以研促教、以教育人” 的专业追求。
职业技能教学研究课题评选是检验教师教研水平、推动院校教学质量提升的重要平台。教学研究课题评选活动既为教师搭建了交流学习、碰撞思想的桥梁，也营造了 “重研究、善创新” 的教学探讨氛围。此次我院教师获奖，不仅是对团队教研成果的高度认可，也是对学院教研工作的有力肯定。

未来，杭州轻工技师学院将继续鼓励教师深耕教学一线、聚焦行业与学生需求开展课题研究，以高质量教研成果破解教学实践难点，为技工教育高质量发展注入更多活力，助力培养更多兼具过硬技能与良好素养的高素质技术人才。

（教务处 陆雪迎供稿）